Педагогический совет

Педагогический совет является постоянно действующим органом коллегиального управления, создается и действует в целях разработки, принятия, реализации и педагогического сопровождения образовательных программ в Учреждении, развития и совершенствования образовательной деятельности в Учреждении, повышения профессионального мастерства педагогических работников. Педагогический совет образуют все педагогические работники Учреждения, осуществляющие в Учреждении, педагогическую деятельность и состоящие с Учреждением в трудовых отношениях, в том числе работники, осуществляющие педагогическую деятельность в Учреждении по совместительству.

Основные задачи и функции

Главные задачи Педагогического совета

разработка и принятие образовательных программ;
разработка и принятие Программы развития Учреждения;
разработка и принятие локальных нормативных актов Учреждения, регламентирующих основные вопросы организации и осуществления образовательной деятельности Учреждения;
принятие локальных нормативных актов, затрагивающих права учащихся, родителей (законных представителей), работников Учреждения, с учётом мнения Совета учащихся, Совета родителей, профсоюзного комитета;
обсуждение вопросов образовательной деятельности в Учреждении, принятие решений по её совершенствованию;
принятие плана работы Учреждения.

Педагогический совет осуществляет следующие функции

реализация замечаний и предложений участников образовательных отношений по совершенствованию образовательной деятельности;
создание при необходимости методического совета, а также временных и постоянных комиссий (объединений) по различным направлениям образовательной деятельности, временных творческих групп для решения локальных педагогических задач;
принятие решений: о переводе учащихся в следующий класс, условном переводе в следующий класс; об отчислении учащегося, достигшего возраста 15 лет, за неоднократное совершение дисциплинарных проступков, с учётом мнения его родителей (законных представителей) и с согласия комиссии по делам несовершеннолетних и защите их прав; о допуске к написанию итогового сочинения и к государственной итоговой аттестации; о выдвижении кандидатур учащихся и педагогических работников на поощрение и награждение; о выдаче документов государственного образца в получении основного общего образования и среднего общего образования; о выполнении
отдельными учащимися своих обязанностей; по другим вопросам образовательной деятельности Учреждения, не отнесенным к компетенции директора, других органов коллегиального управления;
разработка предложений директору Учреждения и Учредителю Учреждения по вопросам совершенствования образовательной деятельности Учреждения.